Протокол родительского собрания № 1

От 01. 09. 2012 года в 7 классе

Присутствовало – 6 человек.

Отсутствовало – 7.

                                                        Повестка дня

1. Деловая игра «Перспективы жизнедеятельности классного коллектива на 2012– 2013  учебный год».

2. Выборы родительского комитета.

3. Разное.

Цель собрания: спланировать воспитательную деятельность в классе с учётом мнений и интересов родителей.

Участники: классный руководитель, родители учащихся 8-го класса.

Ход собрания

. Вступительное слово классного руководителя.

Уважаемые родители, вот и стали мы на год взрослее. В начале каждого учебного года мы строим планы на будущее, определяем основные направления деятельности. Предлагаю и вам принять в этом участие.

II. Деловая игра.

По второму вопросу выступила классный руководитель Кузьмина И.Г. Она напомнила родителям о том, что наступила рабочая пора для детей, и поэтому надо наладить режим дня учащихся. На неделе будут организованы тематические консультации по данному вопросу.

Был решён вопрос о горячем питании учащихся: все дети будут посещать школьную столовую.

Классный руководитель познакомила родителей с тем, какие предметные кружки и кружки по интересам будут вестись в школе, поблагодарила родителей за плодотворную работу на собрании и ещё раз поздравила с новым учебным годом.

                                                            РЕШЕНИЕ.

1.      Считать работу родительского комитета, работавшего в 2011 – 2012 учебном году, удовлетворительной.

2.      Принять за основу воспитательного плана предложения и пожелания родителей к плану работы на новый учебный год.

                        Отв.: классный руководитель, в теч.года.

3.      Утвердить новый состав родительского комитета в составе: Ильина Т.И.,Арюхина Г.А., Ванеева З.Н.

4.      Строго следить за соблюдением детьми режима дня.

                          Отв.: родители, классный руководитель, в теч. года.

Протокол родительского собрания № 2

от 16. 12. 2012 года в 8  классе

Присутствовало – 6 человек.

Отсутствовало – 7 чел.

                                                        Повестка дня

1. Собрание-консилиум «Особенности подросткового возраста,  жизнедеятельность учащихся в классном коллективе»

2. Разное.

Цель собрания: 

1.      выявить позиции всех участников воспитательного и образовательного процесса на этапе подросткового возраста учащихся;

2.      выявить причины трудностей, проблем учащихся на данном этапе и наметить пути решения появившихся проблем;

3.      привлечь внимание родителей к серьёзности проблемы подросткового возраста.

Участники: родители учащихся 8-го класса, классный руководитель

Ход собрания

1.      Вступительное слово классного руководителя.

     Любые переходные периоды в жизни человека всегда связаны с проблемами. Подростковый возраст – это сложный и ответственный период; от того, как пройдёт процесс формирования подростка, зависит вся дальнейшая жизнь ребенка, в том числе и школьная.  Наша задача – разобраться в том, что происходит сейчас с нашими детьми, что их волнует и беспокоит, с какими проблемами они сталкиваются, и определить, какую реальную помощь мы можем оказать ребятам.

Подведение итогов собрания консилиума.

По второму вопросу выступила Кузьмина И.Г. Она рассказала о том, как ведутся учащимися дневники. В основном все дневники заполнены неаккуратно , дети не систематически записывают домашнее задание. Родителям следует проконтролировать оформление дневников до конца, а именно:  записать номера требуемых документов и регулярно проверять дневники детей.

        Было сказано и о соблюдении режима дня. Замечено, что некоторые учащиеся нарушают режим дня,  т.е. поздно ложатся спать, смотрят взрослые телепередачи, сидят за компьютером, гуляют в тёмное время суток. Некоторые девочки тоже засиживаются до позднего вечера перед телевизором, это сказывается на их самочувствии в течение рабочего дня и производительности труда. С родителями был составлен оптимальный режим дня для учащихся среднего звена.

                                                        РЕШЕНИЕ

1.      Классному руководителю продолжить наблюдение за детьми и провести дополнительные исследования и индивидуальную работу с учащимися и родителями.

                                                        СРОКИ: в теч. года.

2.      Предоставить родителям возможность посетить интересующие их уроки.

                                                         СРОКИ: в теч. года.

3.      Родителям и классному руководителю способствовать организации свободного времени подростков через занятия в кружках, секциях, участие в общественной жизни класса.

4.      Классному руководителю подобрать для учащихся поручения, способствующие раскрытию их способностей.

5.      Провести в конце года совместный вечер «МЫ и наши родители».

6.      Контролировать соблюдение режима дня учащимися.